Fonctionnement de classe

Depuis une paire d'années, j'avais mis en place dans la classe un fonctionnement qui permettait à chaque élève désirant repasser une évaluation de le faire. Bien souvent, je les prenais avec moi soit en "soutien", soit dans des groupes de besoin. Leurs résultats n'étaient pas figés et cela permettait aussi de donner au status de l'erreur, une valeur positive et d'apprentissage.

L'an passé, avec ma collègue, Mysticlolly, nous avons passé de longs moments à discuter TICE (twitter, tablette   , ENT, ...) , plan de travail et évaluation. Cela nous a amené à découvrir et à réfléchir sur la mise en place des évaluations autogérées telles que les présente François Lamoureux sur son blog. Nous sommes partis du coup ensemble à l'aventure...

Voici la planification des compétences pour le CM2:

Ces planifications me servent à la fois pour les élèves et pour moi afin de planifier les compétences durant les périodes, de base pour le livret de l'élève (en les insérant dans le portfolio de l'élève) et enfin de gestion des plans de travail. J'y ajoute une planification des compétences à valider durant l'année.

Planification CM2

période_1

période_2

période_3

période_4

période_5

Annuelle

Dans de prochains articles je vous présenterai les ressources liées aux plans de travail et aux évaluations mises en place dans la classe et si vous êtes plus intéressés par ces mêmes ressources mais en lien avec le CE1 et le CE2 cliquez vite ici !

Si vous avez déjà l'habitude de suivre Mysticlolly, vous retrouverez ses dessins et sa maquette. Merci encore à toi!!